


一組科學家把在籠子裡,中間五只猴子,香蕉與上面的階梯。
每次猴子走到樓梯,自動冰冷的水比其他猴子流動。
過了一段時間,每次穿的猴子任何一個爬上梯子開始,別人拍(從而避免冷水)。
顯然,經過一段時間後,沒有猴子敢爬上梯子,儘管誘惑。
當時的科學家決定更換的猴子之一。
新的第一件事做的是猴子爬上梯子。
其他猴子立即開始打他。
經過多次毆打,社區的新成員學會了不爬上梯子,即使從來不知道為什麼。
第二個猴子被替換和相同的想到他的第一個primeiro.O猴子已被他人替代參加了跳動。
第三個猴子被改變,相同的(電池等)重複。 第四個和第五個猴子被替換,一次一個,在適當的時間間隔,重複從初學者毆打,當他們試圖爬上梯子。
為了有一個新組的五只猴子,雖然他們從來沒有收到冷水澡,繼續打猴子誰的任何企圖爬上梯子。
如果有可能的猴子交談,問他們為什麼打那些誰試圖爬上梯子... ...我打賭的回答是:“我不知道... ...這就是在這裡做事情的方式”
這,或此問題,答案,不熟悉的聲音?
千萬不要錯過這個機會與他人分享的,因為它們可能會奇怪,為什麼我們繼續做我們做,如果有另一種方式來做到這一點。
對於我們誰與傳銷工作,這是值得考慮的... ...
為什麼繼續使用舊的工具來發展我們的業務,傳銷,想想吧...
許多成功!
迪娜勞倫斯